吉祥（又名童童，如意她哥，Ｒｉｌｅｙ＇ｓ ｂｒｏｔｈｅｒ）
南瓜削了皮，准备成南瓜饼的原料，皮呢，没舍得扔。
我问吉祥：这些瓜皮也是作画的材料呢，你不想试试吗？建议吉祥废物利用，鼓励他来个脑筋激荡，看看能做点什么呢？
吉祥眨了眨大眼睛，把皮都搜罗了去。
嗯，瞧瞧这小子想干嘛？
找了把小剪刀，
嗯？还有一支铅笔？
还有把吃西餐的刀，
挑了个带绿色花边的盘子
您瞧瞧，他弄了个啥？
下面这个是“清晨，在路上” ，背景还有片初升的旭日光芒。。。
下面这个是“月光下的归心似箭”，背景是一束皎洁的月光。。。
谢幕：刚满７岁的吉祥和他的“在路上”。
画外：
我有的时候觉得：目前国人开的一些课外辅导班太过于迎合家长的胃口，做家长的又似乎比较急功近利，总希望孩子在上了什么课外班之后某些方面马上就能有长足进步，于是遏制孩子创造力的填鸭式教学依旧强势的存在着。
今天对孩子的一句点播，居然收获了这样一个意外的惊喜，不由得发现，创造力在孩子无拘无束的思索中是怎样的驰骋。。。
